CEPOs trabajan en la reglamentación de la Ley 269

La Coordinadora Nacional Comunitaria de los CEPOs organizó el "Encuentro nacional de concertación de la propuesta de reglamentación de la Ley de Derechos y Políticas Lingüísticas" con el propósito de concertar el reglamento y gestionar su aprobación a través de una estrategia conjunta entre los CEPOs y las organizaciones indígena originarias.

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Convocatoria Pública CENAQ No. 002

Entidad sin fines de lucro dedicada al apoyo en educación requiere contratar los servicios de un/a Consultor/a por producto para trabajar en Educación y Participación Social Comunitaria y la sistematización de la experiencia, con sede en la ciudad de Sucre.

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Día de la mujer indígena

El 5 de septiembre se celebra el Día de la Mujer Indígena desde el año 1983. Es un día en el que se rinde homenaje a todas las mujeres indígenas originarias que dieron su vida por sus familias y a las que se entregaron en cuerpo y alma.

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El CEPOIM avanza en la implementación del Curriculum Regionalizado

El Consejo Educativo Mojeño CEPOIM continua con el trabajo de socializar y validar la cartilla de capacitación a maestros y maestras de diferentes distrito para la implementación del Currículo Regionalizado Mojeño y el Currículo Base, en esta oportunidad el evento se realiza en la ciudad de Trinidad y continuará hasta el 6 de septiembre de 2003.

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Día internacional de los pueblos indígenas

En este Día Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo, destacamos la importancia de respetar los tratados, acuerdos y otros arreglos constructivos celebrados entre los Estados, los ciudadanos y los pueblos indígenas. Estos arreglos consensuados permiten comprender más cabalmente sus opiniones y valores y son fundamentales para proteger y promover los derechos y establecer la visión política y los marcos necesarios para que las diferentes culturas coexistan en armonía.

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Los CEPOs proponen trabajar guías didácticas para la evaluación de los Currículos Regionalizados

La Coordinadora Nacional Comunitaria de los CEPOS ( CNC – CEPOs) del 1 al 3 de julio de 2013 realizó un evento con el objeto de socializar y validar la estructura y el contenido de la guía de orientaciones didácticas para evaluar los currículos regionalizados en el marco de la investigación de prácticas de evaluación y valoración en las naciones y pueblos indígena originarios.

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