Consejos Educativos de Pueblos Originarios

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La enseñanza de las lenguas originarias

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Pedro Moye habla el idioma trinitario, nació en Beni y actualmente es el director ejecutivo del Consejo Educativo Amazónico Multiétnico. Considera que la enseñanza de los idiomas debe hacerse desde el corazón de los pueblos indígenas y no como una imposición de fuera. Piensa que se debe trabajar en un proceso de intraculturalidad, que para él es un mecanismo de autor reconocimiento de la identidad y de autoidentificacion de las culturas.

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Se renueva el directorio del CNC-CEPOs

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120127_directiva_CNCEn conformidad con el reglamento interno del Comité Nacional de Coordinación de los CEPOs, directivos y técnicos de los CEPOS: CEA, CEAM, CENAQ, CEPIG, CEPOCH, CEPOG, CEPOIM y CEPY en reunión de asamblea ordinaria procedieron a renovar la directiva del CNC-CEPOS para la gestión 2012.

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La propuesta sobre pedagogías propias de los NPIOs avanza

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120127_pedagogias_propiasDel 25 al 27 de enero de 2012, el CNC-CEPOs organizó el “Taller de socialización y validación de los resultados de investigación sobre formas y estrategias de trasmisión de conocimientos de las naciones y pueblos indígena originarios y de las teorías de aprendizaje”, con la participación de representantes de las organizaciones nacionales y los CEPOs. El objetivo del evento fue socializar el documento borrador sobre la propuesta de marco teórico de una pedagogía propia de los pueblos indígena originario campesinos con participación de especialistas en temas educativos.

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Eventos

ico_samSemana de Acción Mundial 2011
Del 3 de mayo al 9 de mayo de 2011 en varios departamentos del pais.
mredonda Mesas redondas: Analisis y debate sobre teorías de enseñanza aprendizaje actuales
La Paz 18 de febrero 2011, Santa Cruz 24 de febrero 2011.
normalizacion Taller Nacional de Normalización Lingüística
Cochabamba del 20 al 22 de agosto de 2009.
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